В дипломе российского вуза можно было бы указывать список доступных для выпускника областей профессиональной деятельности, заявил ректор Московского государственного университета (МГУ) Виктор Садовничий. По его словам, речь идет о тех сферах, в которых будет «иметь право работать» молодой специалист. Садовничий отметил, что целесообразность этого шага следует обсудить дополнительно, но такая детализация позволит ограничить возможности выпускников в плане их трудоустройства.
Он также призвал Российский Союз ректоров к «развитию непрерывного образования по модели школа — университет — работодатель» и подчеркнул, что вузы должны стать одними из ключевых исполнителей задачи достижения глобального технологического лидерства России, поставленной президентом Владимиром Путиным. Глава Центра развития региональной политики (ЦРРП) Илья Гращенков назвал предложение Садовничего новой формой «рабства». «Университеты продолжают закрепощать. Госплан пытаются внедрять не единой стратегической линией, а что называется инициативами „снизу“… Понятно, что это попытка — планировать, загнать людей в какую-то определенную структуру, из которой они не смогут свободно перемещаться», — отметил политолог.
По словам Гращенкова, в условиях, когда в стране значительная часть людей с высшим образованием работают не по специальности, такие ограничения выглядят надуманными, но это необходимо для плановой экономики, так как инженеры, врачи, учителя и другие «сбегающие» в бизнес и искусство специалисты, «создают риски дефицита кадров на важных госнаправлениях». При этом эксперт назвал такой подход неэффективным, поскольку при отсутствии мотивации, в том числе из-за низких зарплат, мало кто будет добросовестно работать.
В мае уровень безработицы в России обновил исторический минимум, составив 2,2%. За месяц рабочая сила и количество занятых увеличились на 300 тыс. человек — до 76,2 и 74,5 млн соответственно. Кадровая проблема сейчас — одна из главных в экономике.
Что касается таких сфер, как образование и здравоохранение, здесь власти уже предприняли ряд спорных мер, чтобы закрыть дыры. Так, Минздрав разрешил фельдшерам и акушеркам выполнять функции лечащего врача при нехватке нужных специалистов в учреждении. Также ведомство подготовило законопроект, который обязывает выпускников медицинских вузов и училищ «отрабатывать» бесплатное образование. Для врачей срок составит три года, для медсестер — два. В свою очередь Госдума дала добро студентам вузов на работу учителями вне зависимости от специальности.
Всего до 2030 года в российскую экономику необходимо привлечь 496 тыс. медиков, а также 480 тыс. работников сферы образования, причем 200 тыс. из них должны составлять школьные учителя, говорили в Минтруде.
